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夹竹桃读后感

夹竹桃读后感

夹竹桃读后感500字(一)

在一个大山脚下,种着一株松树,一株梅树和一株竹子,他们三个在大山脚下友好相处。松树年岁大、阅历广,大家都叫他松公公;梅树婀娜、柔弱,年纪不算大,大家都叫她梅姨姨;竹子年轻英俊,大家都叫他竹弟弟。到了冬天,风呼呼地吹,雪纷纷扬扬地下,松公公和梅姨姨为了保护竹弟弟,值了七天七夜的班,为它挡风遮雪。松公公的松针被雪冻成了硬球,难以呼吸;梅姨姨为了开出一树的花儿,花瓣里渗着鲜血和汗水。看到他俩都已经很疲倦了,竹弟弟懂事地提出他要值班。松公公不放心地说:“风一来,就把我们叫醒。”

到了晚上,大风恶狠狠地来了,为了让松公公和梅姨姨多睡一会儿,竹弟弟硬是自己把风顶了回去。就这样,风连着吹了几次,都被竹子顶回去了。风灰溜溜地跑了,竹子也开始骄傲地打盹了,他梦见身上开满了桃花。可一觉醒来,发现自己已经被风吹到,被雪压弯了。他想叫醒松公公和梅姨姨,却怎么也喊不出来。他害怕了,他向风求饶,又在风的挑拨和诱惑下出卖了松公公和梅姨姨,因为风答应为它涂抹桃花的花粉。后来,竹子的确开出了桃花,但是花红不红、绿不绿的,大家都叫他“假竹桃”。主人为了原谅他,给他改名叫“夹竹桃”,但他不但不知道感恩,还毒死了主人。

我觉得这个竹子真是又可怜、又可恨呀。人类可不要这样做,不能为了自己的勇敢而骄傲,更不能为了得到自己想要的东西而出卖朋友。

夹竹桃读后感500字(二)

季羡林老先生被誉为“学界泰斗”,他是当着代着名的语言学家、散文家、佛学家、东方文化研究专家。他博古通今

学贯中西。季羡林老先生的散文质朴二不失典雅,率真而不乏睿智。本学期我们就学了他的一篇名的散文《夹竹桃》,这篇课文便体现了这种风格。

这篇课文主要写了使作者最为留念的夹竹桃。描绘了夹竹桃的形象和它的妙。体现了作者对夹竹桃的喜爱之情。

课文中,作者季羡林细细的描写了夹竹桃,同时表现了“我”非常喜爱夹竹桃。在课文中有两处可以看出作者是非常喜欢夹竹桃的。首先,作者告诉我们,他家有很多花,如迎春花,桃花、海棠等,但他独爱夹竹桃。第二,他在给我们描绘他家中的夹竹桃的样子时,描绘的极为细致,以致使我的眼前也出现了他家的夹竹桃,如果他没有那么喜欢他的夹竹桃,他会描写的那么生动吗?会使我们身临其境吗?而且他喜欢月光下的夹竹桃,把夹竹桃的的妙写的淋漓尽致,连几个小虫子他都发现了,从此可见,他是多么的喜欢夹竹桃。

夹竹桃常绿大灌木,高达5米,含水液,无毛。聚伞花序顶生;花萼直立;花冠深红色,芳香,重瓣;副花冠鳞片状,顶端撕裂。夹竹桃原产伊朗,现广植于热带及亚热带地区;现在我国各省区均有栽培。夹竹桃的根及树皮含有强心甙和酞类结晶物质及少量精油;茎叶可制杀虫剂,其茎、叶、花朵都有毒,它分泌出的乳白色汁液含有一种叫夹竹桃苷的有毒物质,误食会中毒。

今天我不仅读了这篇文章,同时又了解了夹竹桃,收获真可谓颇多啊!


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